Avondcollege door Fer van den Boomen: Leren stimuleren

Adviseren is een complexe activiteit. Zeker als het gaat om vraagstukken die niet op te lossen zijn met ‘meer van hetzelfde’. Het vraagt heel wat van klanten om hun bestaande manier van kijken en handelen bij te stellen. En dat kan bij adviseurs weer tot handelingsverlegenheid leiden: niet weten wat hen in een specifieke situatie te doen staat.

Het boek 'Leren stimuleren' biedt een bruikbaar handelingsrepertoire voor adviseurs die duurzame verandering nastreven. Dit handelingsrepertoire is gebaseerd op gedegen wetenschappelijk onderzoek naar de praktijktheorie van advieswerk. Het biedt adviseurs een reflectief houvast in hun weerbarstige praktijk.

Fer van den Boomen Is in 2024 gepromoveerd aan de Universiteit Twente op een bruikbaar houvast voor organisatieadviseurs om 2e orde leren binnen het klantsysteem te stimuleren. Hij begeleidt als adviseur, coach en onderzoeker op het snijvlak van individuele-, organisatie- en maatschappelijke ontwikkeling. Volgens hem vindt daar vernieuwing plaats die zowel nodig is, als de moeite waard.