Hanneke Laarakker

Ik ben opgeleid als psycholoog en interventiekundige en heb ruim 25 jaar ervaring als trainer en adviseur in de sectoren gezondheidszorg, zorg, welzijn en onderwijs. Ik ben gespecialiseerd in samenwerkingsvraagstukken en heb veel ervaring met samenwerking waarin belangentegenstellingen groot zijn.

Het leukste is om met leergierige mensen te werken en samen al puzzelend te leren. Graag breng ik theorie tot leven via de praktijkvoorbeelden van studenten en stimuleer ik hen om het geleerde vanuit theorie dan weer toe te passen in de werkpraktijk. Ook vind ik belangrijk dat studenten de effecten hiervan expliciet uitdragen in de eigen organisatie, successen verzilveren en resultaten zichtbaar maken.  Appreciative Inquiry (AI) omarm ik omdat het deelnemers in staat stelt te onderzoeken wat ze al kunnen en hoe ze dit vaker kunnen laten zien.

Het maakt me blij als er constructieve krachten ontstaan wanneer studenten een waarderend actieonderzoek doen. Deze werkwijze heeft mij als interventiekundige, trainer en teamcoach zelf óók veel focus en energie gegeven. Daarom zijn de bijeenkomsten met mij als ‘een doosje in een doosje’: AI is niet alleen het onderwerp maar ook de manier van doen in de opleiding.

Ik ben tevens gecertificeerd in het werken met Belbin Teamrolmanagement, het Interactiemodel Roos van Leary en ik kan de persoonlijkheidsvragenlijst 16PF afnemen. Daarmee heb ik tools in handen die heel concreet helpend zijn bij het zichtbaar maken en benutten van diversiteit in teams.