• Spring naar de hoofdnavigatie
  • Door naar de hoofd inhoud
  • Spring naar de voettekst
Instituut voor interventiekunde

Instituut voor Interventiekunde

De kunst van waarderend interveniëren

  • Instituut voor Interventiekunde
  • Opleidingen
  • Advies
    • Onze klanten
    • Team­ontwikkeling
    • Management­ontwikkeling en Coaching
    • Incompany opleidingen
    • Organisatie­ontwikkeling
  • Kennis
  • Agenda
  • Over Ons
  • Contact
  • Zoeken

Hanneke Laarakker

Interveniëren begint al bij de eerste vraag

24 augustus, 2022

Interveniëren begint meteen. De vraag stellen is de interventie. In deze casus over teamontwikkeling, wordt duidelijk hoe krachtig vragen kunnen zijn en hoe het de wending van het plan van aanpak bepaalt. Wij werken regelmatig aan vraagstukken in organisaties. Elke situatie is uniek en vraagt om maatwerk. Hier beschrijven we een recent vraagstuk en onze aanpak daarbij. … [Lees meer...] overInterveniëren begint al bij de eerste vraag

Categorie: Casus Tags: interventiekunde, teamontwikkeling

Appreciative Inquiry en het vertrouwen hebben dat je er wel uit komt

23 september, 2021

Al 40 jaar zijn we bij elkaar, mijn lief en ik. En 21 jaar getrouwd. Op 1 april, dat wel, want het was ook een grap, na zo lang samenzijn nog trouwen. Enfin, al lang bij elkaar en dit jaar stonden we voor de schone taak om samen een nieuwe keuken aan te schaffen. Voor de eerste keer in ons leven. Nu wil het geval dat wij samen overal – echt overal – een andere mening over hebben. … [Lees meer...] overAppreciative Inquiry en het vertrouwen hebben dat je er wel uit komt

Categorie: Publicatie Tags: appreciative inquiry

Waarderend interveniëren met Appreciative Inquiry: de eerste klap is een daalder waard

7 september, 2020

Appreciative Inquiry ofwel waarderend interveniëren is erg actueel. Steeds vaker vragen klanten expliciet of ik ze op een waarderende manier wil helpen. Als ik vraag wat ze zo aanspreekt aan het waarderend werken, hoor ik dat goedbedoelde gesprekken over verbetering en ontwikkeling verzanden in ‘brandjes blussen’, ‘probleemdenken’ of ‘praten over tekortkomingen’. Zowel het denken, het praten als het doen is gericht op wat er niet goed … [Lees meer...] overWaarderend interveniëren met Appreciative Inquiry: de eerste klap is een daalder waard

Categorie: Publicatie

Alumni van de Leergang Appreciative Inquiry, bedankt!

11 februari, 2020

Na afloop gaan we vaak op bezoek bij mensen die bij ons een opleiding Appreciative Inquiry (AI) hebben gevolgd. Of het nu de Inleiding Appreciative Inquiry is of de Leergang Appreciative Inquiry, dat maakt niet uit. Ik ben altijd reuze nieuwsgierig naar wat de opleiding heeft gebracht voor de deelnemer en wat het effect is in hun dagelijks werk. Want dat is voor mij wel de kers op de taart: horen hoe AI bijdraagt aan ontwikkeling. Dan … [Lees meer...] overAlumni van de Leergang Appreciative Inquiry, bedankt!

Categorie: Publicatie

Organisatieontwikkeling en de kracht van verhalen.

10 januari, 2020

Organisatieontwikkeling door verhalen op te halen en deze waarderend te onderzoeken. Een uitdagende werkwijze met bijzonder resultaat. Deze blog gaat over de ontwikkeling van een organisatie en hoe de kracht van verhalen daarbij heeft geholpen. Organisatieontwikkeling en storytelling. Het narratief telt! … [Lees meer...] overOrganisatieontwikkeling en de kracht van verhalen.

Categorie: Publicatie

Verhalen zijn belangrijker dan de feiten: wat vertel jij over jouw organisatie? – Door Hanneke Laarakker

26 augustus, 2019

Op 17 januari geven we in Arnhem een workshop Storytelling. Hierin nemen we je mee in de kracht van het verhaal en hoe je mensen, teams en organisaties ‘op verhaal’ kunt laten komen. Want het gaat niet alleen om het vertellen van een gebeurtenis. Belangrijker is misschien het vinden van de essentie van wat je wil vertellen. Met elkaar bespreken we hoe je dit in het werken met Appreciative Inquiry ook kunt realiseren: zodat er doorleefde … [Lees meer...] overVerhalen zijn belangrijker dan de feiten: wat vertel jij over jouw organisatie? – Door Hanneke Laarakker

Categorie: Publicatie

Waarderende tikjes in de organisatie – Door Hanneke Laarakker

20 februari, 2019

Als opleider en docent mag je soms deelgenoot zijn aan bijzondere leerervaringen van deelnemers. Laatst gebeurde dat als docent bij de Inleiding Appreciative Inquiry. Een potentiële deelnemer was een beetje gefrustreerd toen hij met ons in contact kwam. … [Lees meer...] overWaarderende tikjes in de organisatie – Door Hanneke Laarakker

Categorie: Blog student Tags: appreciative inquiry

Organisatiedynamica- boekbespreking door Hanneke Laarakker

5 januari, 2018

Thijs Homan (1957) , auteur van het boek Organisatiedynamica, is in zijn onderzoek en praktijkwerk al vele jaren bezig met de vraag: ‘wat gebeurt er nou eigenlijk écht als organisaties veranderen en ontwikkelen?’. Daarbij benadert hij de conventionele organisatie- en managementtheorievorming kritisch: in veel gevallen kan de conventionele managementdiscours en het daarop geënte onderzoek volgens hem geen afdoende verklaring geven voor … [Lees meer...] overOrganisatiedynamica- boekbespreking door Hanneke Laarakker

Categorie: Boekbespreking

De Kracht van Acht: meer Interventiekracht met de Roos van Leary – door Hanneke Laarakker en Bert van Dijk

24 april, 2017

Hoe vaak merk jij dat je - overrompeld door de situatie - anders reageert dan je had willen doen? En hoe vaak weet je pas achteraf hoe je het anders had willen doen? Het overkomt ons allemaal. In deze blog laten we zien hoe de Roos van Leary ons helpt om veel bewuster om te gaan met onverwachte situaties en krachtiger te interveniëren en constructieve krachten aan te boren. Dit door gebruik te maken van 8 krachtbronnen die ieder mens … [Lees meer...] overDe Kracht van Acht: meer Interventiekracht met de Roos van Leary – door Hanneke Laarakker en Bert van Dijk

Categorie: Blog gastdocent

  • Instituut voor Interventiekunde
  • Opleidingen
  • Advies
    • Onze klanten
    • Team­ontwikkeling
    • Management­ontwikkeling en Coaching
    • Incompany opleidingen
    • Organisatie­ontwikkeling
  • Kennis
  • Agenda
  • Over Ons
  • Contact
  • Zoeken

Footer

Instituut voor interventiekunde

Instituut voor Interventiekunde

Contact: 06-532 38 648
instituut@instituutvoorinterventiekunde.nl

Bezoekadres: Vrieslantlaan 6,
3526 AA Utrecht

Postadres: Sumatrakade 1349,
1019 RN Amsterdam

KvK: 71785884

Opleidingen

  • Postmasteropleiding Interventiekunde (PMI)
  • Waarderend Interveniëren Leergang (WIL)
  • Training Mensgericht Leiderschap

Volg IVI

facebook linkedin twitter

Om ervoor te zorgen dat onze site goed werkt, deze te kunnen analyseren en verbeteren, gebruiken wij cookies. Hierdoor kunt u informatie delen via social media en kunnen we de inhoud van de site en advertenties afstemmen op uw voorkeuren. Wilt u liever niet dat wij cookies plaatsen, pas dan uw instellingen aan of klik op weigeren. Lees ook ons privacystatement.

Accepteren
Weigeren