Het Instituut voor Interventiekunde groeit. In februari sloot Laura Stam zich aan bij ons team van interventiekundigen. Het Instituut is een opleidingsinstituut en een adviesbureau. Laura versterkt ons adviesbureau. Vanuit deze rol helpt ze diverse organisaties bij hun vraagstukken. Laura heeft alle opleidingen bij het Instituut gedaan. Zo hebben we elkaar leren kennen. Barbara van Kesteren interviewde Laura over interventiekunde, waar … [Lees meer...] overNabijheid creëren op afstand – Interview met Laura Stam.
Blog student
De Wall of Wonder met samenwerkende ouderenorganisaties – door Roos Sohier
Toen ik jaren geleden kennismaakte met Appreciative Inquiry was ik direct enthousiast. Het gedachtegoed van Appreciative Inquiry gaf woorden aan wat ik al intuïtief deed: uitgaan van wat wél kan, waarderen wat er al is en samen al doende en improviserend tot nieuwe ideeën en nieuw gedrag komen. Om mijzelf weer eens helemaal onder te dompelen en bij te spijkeren in deze manier van doen, heb ik dit voorjaar deelgenomen aan de … [Lees meer...] overDe Wall of Wonder met samenwerkende ouderenorganisaties – door Roos Sohier
De (ont-) spanning van het leren? – door Jorrit Sterk
In augustus 2018 kwam ik in aanraking met het Instituut voor Interventiekunde. Ik was op zoek naar mogelijkheden om mij verder professioneel en persoonlijk te ontwikkelen. Ik had genoeg van het bij elkaar sprokkelen van korte cursussen waarvan de inhoud uiteindelijk te weinig bleef plakken en de persoonlijke ontwikkeling onbevredigend was. Ik wilde iets wezenlijks. … [Lees meer...] overDe (ont-) spanning van het leren? – door Jorrit Sterk
Wat houdt Interventiekunde voor mij in – door José Lemke
Oh wat leuk, ben je weer aan het studeren? Wat doe je precies? Ik volg een postmaster Interventiekunde. Het valt dan altijd even stil. Oooh…maar de ander is tegelijkertijd ook geboeid - en wat houdt dat dan precies in? … [Lees meer...] overWat houdt Interventiekunde voor mij in – door José Lemke
Hoe Appreciative Inquiry mijn leven en werk beïnvloedde – Door René Backus
Het was rumoerig op de laatste dag van het Basisjaar Appreciative Inquiry (A.I) bij het Instituut voor Interventiekunde. Iedereen was opgetogen en een beetje lacherig. Behalve de uitreiking van het diploma zouden we vandaag presentaties geven over wat A.I. voor waarde heeft gekregen in ons werk en ons leven. Het beloofde een mooie dag te worden. … [Lees meer...] overHoe Appreciative Inquiry mijn leven en werk beïnvloedde – Door René Backus
Waarderende tikjes in de organisatie – Door Hanneke Laarakker
Als opleider en docent mag je soms deelgenoot zijn aan bijzondere leerervaringen van deelnemers. Laatst gebeurde dat als docent bij de Inleiding Appreciative Inquiry. Een potentiële deelnemer was een beetje gefrustreerd toen hij met ons in contact kwam. … [Lees meer...] overWaarderende tikjes in de organisatie – Door Hanneke Laarakker
Een heel ander register in mijn professionele ik – door Hélène Oostdijk
Hélène Oostdijk is storyteller en heeft samen met haar man een eigen bureau. Ze nam deel aan het Basisjaar Appreciative Inquiry in 2018. In deze blog schrijft zij over een ervaring tijdens de opleiding die haar is bijgebleven, en voor haar beslissend is geweest in haar huidige manier van werken. … [Lees meer...] overEen heel ander register in mijn professionele ik – door Hélène Oostdijk
In de onderliggende principes van Appreciative Inquiry zit het verborgen goud
We vroegen deelnemers en docenten van de opleidingen Appreciative Inquiry: “Wat maakt de Appreciative Inquiry opleidingen van het Instituut voor Interventiekunde uniek?” … [Lees meer...] overIn de onderliggende principes van Appreciative Inquiry zit het verborgen goud
Een oefening voor een perfectionist: 40 dagen AI Challenge
... En dan biedt Wick de mogelijkheid aan om een 40 dagen challenge te doen met iedere dag een kleine waarderende interventie. Ik grijp mijn kans: een oefening voor een waarderende en nieuwsgierige basishouding. … [Lees meer...] overEen oefening voor een perfectionist: 40 dagen AI Challenge
