• Spring naar de hoofdnavigatie
  • Door naar de hoofd inhoud
  • Spring naar de voettekst
Instituut voor interventiekunde

Instituut voor Interventiekunde

De kunst van waarderend interveniëren

  • Instituut voor Interventiekunde
  • Opleidingen
  • Advies
    • Onze klanten
    • Team­ontwikkeling
    • Management­ontwikkeling en Coaching
    • Incompany opleidingen
    • Organisatie­ontwikkeling
  • Kennis
  • Agenda
  • Over Ons
  • Contact
  • Zoeken

wick van der vaart

Welke “micro-practices” maken een waarderend leider? – door Wick van der Vaart

27 september, 2016

Mirko Opdam’s collega teamleiders zeggen vaak: “Met een team als dat van jou, is leidinggeven gemakkelijk: de mensen in jouw team staan open voor verandering en nemen verantwoordelijkheid.” Vier jaar eerder was ditzelfde team echter een naar binnen gekeerde, geisoleerde groep. Wat deed Mirko om dit team te veranderen in een weerbaar en efficiënt werkend team dat aanstekelijk enthousiast met andere teams samenwerkt? … [Lees meer...] overWelke “micro-practices” maken een waarderend leider? – door Wick van der Vaart

Categorie: Blog gastdocent

Geen verandering zonder organisatiekundige bagage – door Brechtje Kessener

23 juni, 2016

Donderdag 16 juni 2016 gaf Brechtje Kessener een Gastcollege in de Postmaster Interventiekunde. Lees hier  het artikel dat zij eerder schreef voor Management & Consulting. … [Lees meer...] overGeen verandering zonder organisatiekundige bagage – door Brechtje Kessener

Categorie: Blog gastdocent, Publicatie Tags: organisatiekunde

AI Practitioner February 2016: How has Appreciative Inquiry lived up its promises and what will the future look like?

29 februari, 2016

Het februari issue van de AI Practitioner, internationaal vlakblad van Appraciative Inquiry, is het eerste issue met een nieuwe editor-in-chief: Wick van der Vaart. Lees artikelen van o.a. Robbert Masselink, Joep C de Jong, Gervase Bushe en Ralph Stacey. Klik hier om het issue te lezen.  … [Lees meer...] overAI Practitioner February 2016: How has Appreciative Inquiry lived up its promises and what will the future look like?

Categorie: Publicatie

Hoe het levend leren gaat in een voormalig chirurgiegebouw – door Stephan Adriani

29 februari, 2016

Het is begin juni 2015. Nog een paar honderd meter en ik ben op het terrein van het voormalig Wilhelmina Gasthuis. Daar, in één van de gebouwen begin ik aan de opleiding Appreciative Inquiry. Zonder veel moeite ben ik in gedachten terug bij de eerste keer dat ik dit terrein betrad. … [Lees meer...] overHoe het levend leren gaat in een voormalig chirurgiegebouw – door Stephan Adriani

Categorie: Blog student

Op reis door een trappenhuis – “THE HERO’S JOURNEY vs DE CAMINO DE SANTIAGO” – door Anke Jansen

27 januari, 2016

- “..Pizza? Ja, kan.. Chinees kan ook..” De man met de telefoon aan zijn oor doorkruist de hal waar we zitten, en breekt de stilte. Ik zie deelnemers glimlachen, we hebben pret om het contrast. - “Ja  maar, hoe laat ben je hier dan..?” Het geluid van zijn voetstappen verwijdert zich. Dan slaat een deur hard dicht en is het weer stil. Ik zit met twaalf deelnemers aan de workshop “The Hero’s Journey vs de Camino de Santiago” … [Lees meer...] overOp reis door een trappenhuis – “THE HERO’S JOURNEY vs DE CAMINO DE SANTIAGO” – door Anke Jansen

Categorie: Blog gastdocent

Belbin ontmoet Cooperrider – door Hanneke Laarakker en Wick van der Vaart

14 december, 2015

Het was een wat sombere dag in februari 2013. Op het prachtige kasteel Hoekelom in Bennekom waren adviseurs en trainers van het Belbin Teamrolgilde bij elkaar voor een inspiratiedag. Op deze inspiratiedag praten mensen met elkaar over toepassingsmogelijkheden van de Belbin teamrollen. Combinatie van Belbin met andere modellen of denkwijzen is uitdrukkelijk een onderwerp. We noemen dat “Belbin en de buren”. Op deze inspiratiedag … [Lees meer...] overBelbin ontmoet Cooperrider – door Hanneke Laarakker en Wick van der Vaart

Categorie: Publicatie

Vertel mij een verhaal… – door Margriet Dekker

14 december, 2015

Vertel mij een verhaal... Een openingszin die mij als storyteller direct aanspreekt.  De zin waarmee - in nog geen twee uur na aanvang van dag 1 van de basiscursus Appreciative Inquiry  (AI) - mijn eerste waarderende interview een feit is. … [Lees meer...] overVertel mij een verhaal… – door Margriet Dekker

Categorie: Blog student

‘Wie college volgt bij Jannie, is aangenomen!’

9 december, 2015

Na de studie sociale psychologie aan de VU in Amsterdam werd hij trainer, terwijl zij zich liet omscholen tot verloskundige. … [Lees meer...] over‘Wie college volgt bij Jannie, is aangenomen!’

Categorie: Publicatie

De Consultant’s Journey van Joris Martens

16 september, 2015

Als reiziger houd ik van onverwachte wendingen. Toevallige ontmoetingen, momenten waarop je iets leert, een inzicht krijgt. In Frankrijk fietste ik door de Dordogne toen ik me het mailtje van Wick herinnerde: ‘A consultant’s journey.’ Klinkt boeiend, dacht ik. … [Lees meer...] overDe Consultant’s Journey van Joris Martens

Categorie: Blog student

< Nieuwe blogs
Oudere blogs >
  • Instituut voor Interventiekunde
  • Opleidingen
  • Advies
    • Onze klanten
    • Team­ontwikkeling
    • Management­ontwikkeling en Coaching
    • Incompany opleidingen
    • Organisatie­ontwikkeling
  • Kennis
  • Agenda
  • Over Ons
  • Contact
  • Zoeken

Footer

Instituut voor interventiekunde

Instituut voor Interventiekunde

Contact: 06-53 23 86 48
instituut@instituutvoorinterventiekunde.nl

Bezoekadres: Vrieslantlaan 6,
3526 AA Utrecht

Postadres: Sumatrakade 1349,
1019 RN Amsterdam

KvK: 71785884

Opleidingen

  • Postmasteropleiding Interventiekunde (PMI)
  • Waarderend Interveniëren Leergang (WIL)
  • De interventiekundige manager
  • Leergang Organisatiefilosofie

Volg IVI

facebook linkedin twitter

Om ervoor te zorgen dat onze site goed werkt, deze te kunnen analyseren en verbeteren, gebruiken wij cookies. Hierdoor kunt u informatie delen via social media en kunnen we de inhoud van de site en advertenties afstemmen op uw voorkeuren. Wilt u liever niet dat wij cookies plaatsen, pas dan uw instellingen aan of klik op weigeren. Lees ook ons privacystatement.

Accepteren
Weigeren